By Peter Horn, Hans-Georg Herrlitz, Christa Berg

ISBN-10: 3663077829

ISBN-13: 9783663077824

ISBN-10: 3810042048

ISBN-13: 9783810042040

Die Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) kann 2004 auf eine 40-jährige Geschichte zurückblicken, in der sie als Fachgesellschaft der bundesdeutschen Erziehungswissenschaftler die Interessen des Faches nach innen wie nach außen vertreten hat. Diese Geschichte wird anhand der Vorstandsakten in den wesentlichen Zügen nachgezeichnet. Dabei werden die Mitgliederfragen und die innere Struktur der DGfE ebenso thematisiert wie ihre internationale Vernetzung, die Probleme der deutsch-deutschen Kontakte und Vereinigung und die Arbeitstagungen und Kongresse. In weiteren Abschnitten werden die Forschungsförderung, die Fragen der Studienreform sowie die Debatten um das bildungs- und hochschulpolitische Mandat behandelt. Zugleich wird damit die Bedeutung der DGfE für die Entwicklung der Erziehungswissenschaft in der Bundesrepublik Deutschland herausgearbeitet.

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Einstimmigkeit konnte in keinem Fall erreicht werden. 1988, TOP 7). Wieder verschwand das Thema von den Tagesordnungen. Immerhin kann als Spätfolge des erlebten Schocks gewertet werden, dass der Vorstand für seinen Kongress 1990 - endlich - das Thema "Pädagogik und Nationalsozialismus" gleich zweimal auf das Programm setzte: ein Symposion und eine Podiumsdiskussion. 1989, TOP 11; vgl. auch Kap. 3). 1991, TOP 5, taucht mit "eingehender Diskussion" das Thema Ehrenmitgliedschaft wieder auf. Es werden Namen genannt und als Kriterien der Verleihung einvernehmlich festgehalten: "- wissenschaftlich herausragende Leistungen - Verdienste um die Gesellschaft durch lvfitarbeit auf Vorstands- und Kommissionsebene".

Die Deutsche Gesellschaft", was logischerweise auf seine Meinung schließen ließ, 1. dass die Historische Kommission außerhalb der DGfE entstanden sei (was eindeutig der überlieferten Aktenlage widerspricht) und 2. dass sie auch keine Kommission der DGfE werden sollte. 1976, TOP 6). 1974, TOP 5). Mit dieser Zusage schienen nun alle Differenzen erledigt zu sein, und tatsächlich ist in den Vorstandsakten der DGfE bis 1980, als die Amtszeit Roesslers endete, kein Anhaltspunkt mehr für gravierende Konflikte zu ftnden.

Weiter erging an Elfriede Höhn die Bitte, über den Vorbereitungsstand einer Kommission "Sonderpädagogik" zu berichten, und an Wolfgang Klafki, in Erfahrung zu bringen, welche institutionelle Verbindung mit dem "Arbeitskreis für empirische pädagogische Forschung" (AEPF) möglich erschien, weil es besonders wichtig sei, "die Beschäftigung mit empirischen Fragen nicht aus der Arbeit der Gesellschaft auszuklammern", wie es im Sitzungsprotokoll heißt. "Insgesamt befürwortet der Vorstand einen weiteren Ausbau der Kommissionen"- jetzt wird ein neuer Ansatz sichtbar-, "deren Zusammenhang nicht auf Zufalligkeiten beruhen soll; für die weitere Arbeit wünscht er eine laufende Kommunikation der Kommissionen mit dem Vorstand.

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Kleine Geschichte der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft: Eine Fachgesellschaft zwischen Wissenschaft und Politik by Peter Horn, Hans-Georg Herrlitz, Christa Berg


by Thomas
4.4

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